Os alunos do Ensino Médio Beatriz Fugagnolli Giacon, Enrico França Moraes, Enzo Gava, Gabriela Amadio, Theodor Erik Kempter, Vitória Luiz Diotto foram selecionados para participarem do Congresso Online Nacional de Ensino de Química, Física, Biologia e Matemática (CONEQFBM), que será realizado entre os dias 10 e 13 de agosto.

O grupo faz parte do Projeto de Iniciação Científica Júnior (ICJr), coordenado pelos professores Yuri Meyer e Edivaldo Luis Luis de Souza, que pesquisou uma nova metodologia que possibilita a mediação da variação dos índices de refração de diferentes amostras de gasolina e etanol. A adulteração da gasolina é comprovada através do índice de refração e a metodologia descoberta pelos alunos é de baixo custo e pode ser aliada ao combate de fraudes em combustíveis.

A pesquisa resultou no artigo científico “Usando o smartphone para medir a variação do índice de refração da gasolina em amostras com diferentes concentrações de etanol”, que cfoi aprovado pela comissão organizadora do Congresso. A imersão dos alunos do Ensino Médio em projetos de pesquisas é extremamente importante para o fortalecimento da Ciência, uma vez que servem como estímulos para a formação de futuros cientistas. “Os alunos aprendem, sobretudo, a metodologia científica que é de suma importância para o desenvolvimento profissional. A participação em Simpósios e Congressos faz parte dos nossos objetivos dentro da ICJr, possibilitando aos alunos vivenciarem uma experiência que somente encontrarão no Ensino Superior”, destaca o professor Yuri.

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Em algumas cidades brasileiras, o feriado de Corpus Christi já foi antecipado em virtude da pandemia do novo coronavírus. Trata-se de uma comemoração que faz parte do calendário da Igreja Católica desde 1264, instituída pelo Papa Urbano IV. Aqui no Brasil é um feriado muito importante ao catolicismo, com uma longa procissão nas ruas, enfeitadas de diferentes formas e símbolos, e geralmente sempre cai em uma quinta feira, sessenta dias após a Páscoa. É uma das solenidades litúrgicas mais importante do catolicismo, pois dá publicidade ao sacramento da eucaristia e relembra a morte e a ressureição de Cristo.

O professor de Filosofia do Colégio Jandyra, Roberson Marcomini, que é Mestre em Ciências Humanas e Sociais pela Unicamp e doutorando em Sociologia pela UFSCar, explica que a etimologia Corpus Christi vem do Latim, e com a tradução da língua portuguesa significa “corpo de cristo”. Ele lembra que há um detalhe filosófico dentro da história que não podemos esquecer que foi o convite do Papa Urbano IV ao grande filósofo e teólogo Santo Tomás de Aquino para compor o ofício da festa de Corpus Christi. “Na Suma teológica ele afirmará que Cristo quis se fazer presente para nós porque é próprio da amizade o conviver com os seus amigos, ou seja, Jesus é, nas suas próprias palavras, nosso amigo. Só podemos conviver com quem nos dá vida e nos motiva.  Como nos falta em momentos de isolamento os ensinamentos do filósofo Epicuro um estado de tranquilidade, libertação do medo e controle sobre os nossos desejos”, explica o professor.

Marcomini reforça que, em 23 de junho de 2019, o Papa Francisco em sua homilia no dia de Corpus Christi lembrou que “a onipotência de Deus é humilde, feita apenas de amor e o amor faz grandes coisas com as coisas pequenas”. Isso significa que Ele nos ajuda a refletir que a Eucaristia é o pão compartilhado e o antídoto contra afirmações como “lamento, mas não me diz respeito, não tenho tempo, não posso, não é da minha conta, no mundo da economia, procura-se sempre aumentar os lucros, aumentar o volume de negócios, entre outras.

Para Roberson, as palavras do Papa naquela solenidade nos levam a pensar na importância de levar aqueles ensinamentos como filosofia de vida e levanta perguntas filosóficas. “Será que não é uma oportunidade para refletir se a vida do outro agora e pós pandemia não nos importa? Será que sabemos conviver com a diversidade de povos? De opiniões?  Será que utilizo o tempo da melhor forma? Como anda minha empatia? O que é importante dar ou ter? Partilhar ou acumular? ”, indaga o professor.

É importante também lembrarmos da importância da partilha. A palavra economia vem do grego “oikos” significa casa, lar, domicilio, meio ambiente. No evangelho economia está no sentindo de multiplicar partilhando, alimentar distribuindo e não satisfazer a voracidade de poucos, mas dá vida ao mundo. “Se faz presente em nosso coração a beleza filosófica de refletir a situação em que estamos vivendo com a oportunidade de reconhecer nossa pequenez como São Tomás ao criar o famoso oficio a convite de Urbano IV que fez de toda a sua vida um dobrar-se, um abaixar-se, uma kenosis em grego ou seja, um esvaziar-se, e em toda a sua vida buscou conformar a vontade de Deus com a sua vontade pessoal”.

Em virtude da pandemia, os templos religiosos seguem fechados. Mas, para Marcomini, a solenidade litúrgica desta quinta de Corpus Christi nos convida a saírmos de nós mesmos, da nossa comodidade, da nossa amargura e indiferença, para irmos em direção do nosso maior e mais verdadeiro amigo. “Jesus está no próximo pedindo a nossa ajuda nos hospitais com falta de ar, com a mãe que perdeu o filho, com esposa que perdeu o marido, e nas ruas pedindo um pedaço de pão, ou na comunidade mais carente pedindo trabalho, o verbo de Jesus não é ter, mas dar”, completa.

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A Olimpíada começou em abril, quando aconteceu a primeira fase da competição. No total, 19 estudantes foram classificados para a segunda fase da OMU, que ocorreu no dia 16 de junho, na Unicamp, em Campinas.

“A correção destas provas da segunda fase foi feita pela organização da competição e o resultado foi que esses quatro alunos participantes da segunda fase classificaram-se para a terceira fase. Este número de classificações para a terceira fase é um recorde para o Jandyra que participa da competição já há alguns anos”, explicou o coordenador Rafael Falco.

A OMU é uma atividade destinada a jovens do Ensino Fundamental e Médio, organizada pelo Laboratório de Ensino de Matemática do Imecc-Unicamp. A Olimpíada organiza-se em dois níveis:  Alfa, para alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental, e Beta, para alunos do ensino médio.

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